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江苏师范大学和曲阜师范大学推荐哪一个?

2024-01-11 12:18:29

江苏师范大学和曲阜师范大学推荐哪一个?

这玩意师范本身就是地方性。除了北京师范哈。可能你以后想去哪儿了,去江苏肯定江苏什么范,去山东肯定山东什么范[泪奔]师范找工作要考试的。并不是都能当老师,我妹北京师范博士,哪时候说以后当大学老师,结果去教高中了,好在能解决北京户口[捂脸]。自己生活要自己想,并不是去北京就多好,一月一万来块,房子是下边城市的n呗。在我们地方老师也是一万来的。房子也才一万来块[打脸]但大城市肯定努力的话有前途啊。北京协和的医生一月工资一万多(刚毕业五年内)地方医生也差不多,但协和的上限高啊,以后年纪大了,走个穴一天两万[哈欠]

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成都补习?

可以选择一对一补习班或者小班进行补习,给你推荐成都本地的翰林国际教育,在光华村街、衣冠庙、成华区财富又一城都有校区,有小学,初中,高中补课,一个朋友的小孩在玉林中学读书,数学成绩从班里倒数第三名,在翰林国际教育补习后,月考考到了班级第二。

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学历对于找工作真的那么重要吗?

想来,这个问题一直困惑着我,在我身上,学历影响了我的工作。从学校毕业后,学历影响着我们的工作。初中毕业的你,出门能找到什么样子的工作,进入什么样子的工厂。上多长时间的班?这个自然不必说。高中毕业出来工作的你,找的又是什么工作,工作环境是怎么样的?是否比初中毕业出去工作好些。工资是否会高些?……讲一个关于这个我的例子。高中差点跟着别人出去进厂打工。后来,热天在工地上,呆了一个月,想明白了,还是读书好。所以就努力上学,考上了一个一般大学,毕业后在一家小厂工作,坐班,工作8小时。虽然工资不高,但是工作较轻松。热天在工地上没白呆。……去看我的初中同学和高中同学们,他们现在进厂,工作10小时,并不轻松。他们有的后悔,有的已经麻木……以上,我是想说明,学历真的会影响生活的。希望能帮到你。

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初中毕业可以干什么?

可以考高中或职高。

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高中没毕业,想自考选什么专业前景好呢?

高中没有毕业,首先选择高考而不是自考!关于专业,建议你看看我的头条里面的文章。主要根据自己的兴趣和人生职业规划来综合选择。实话实说,自考的专业和高考的专业差别比较大,我没有研究过相关数据,不能给你回答,抱歉了。

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太原学计算机比较好的职业中专学校有哪些?

要想学好的专业技能,计算机专业分类多,你可以学某一个感兴趣的专业,学历和技能一起提升,就业也有保障,可以去实地看看新华电脑学校。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

企业盲目的追求985和211,只能导致一个企业的垮台。让我们搞清几个问题。(1)环境和学历好像能考上985,211的人比考上专科的人本身要聪明,大家喜欢聪明人,聪明人也能让企业火起来。那么,当年汉高祖刘邦考上985,211了吗?没有,刘邦没那个条件,同样,现在很多农村,贫困家庭的孩子条件不好,由于环境影响,并没有考上985。而条件好的家庭,可以请私教,可以请大学老师授课。其他环境比较顺利家庭,也会给小孩创造个稳定的学习环境,让他考取个好学校。(2)智慧和知识学业一帆风顺的孩子容易误认为自己有天赋。特别看见一些清华北大的教授学生自夸说,“我真的很有天赋”我就想笑,你自己都没看清自己,哪来的瓜皮天赋,这就是没智慧。次之,是那些初中,高中开始成绩不好的学生后来努力考上985,211,清北的人,对自己有比较清醒的认识,知道学习不取决于天赋。而有些人,却不喜欢某门功课,只能上个专科。而那些娇宠自视甚高的高材生无疑就是给企业埋下的定时,会在紧要关头,支配迷信学历的老板做出极其失败的决策。而有些人却会审时度势,然而这并不需要现代知识,要不军神韩信怎不考取985,211呢?落魄的专科生如果不是智障,肯定也会有充满智慧的人物,只是受限于不利环境,个性而没能好好读书。(3)唯才是举与偏见无知懒惰现在,一场高考把人分成三六九等。HR把专科甚至不是重本的简历直接丢在垃圾桶里,不看一眼。这就是没智慧的表现,怪不得这种企业最终会倒闭,也难怪这些hr大都是211,985的。量才,在于六维。机变,气度,智识,谈吐,形貌,眼界。你很难让一个没气度的hr识别出一个有气度的专科生,而这种人会在关键时刻,力挽狂澜。你也很难让一些机械化思考的985hr去承认一个专科生有智识,因为在他们眼里,有智慧的人全考上了985,211。这种企业长久以往,看似人才济济,其实最终会僵化死亡,斗不过市场大潮的瞬息万变,因为没机变。在我看来,所有职位应该对所有人放开,而那些高精尖的职位,也不要歧视专科生,因为人一时之失败,并不代表一生之失败。有高中崛起者,也有大学崛起者,也有研究生崛起者。如果,只会录取211,985,估计这企业也快了。

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在读大专的你现在怎么样?

在读大专的你现在怎么样?这个问题不知是楼主在读,还是在为其他人咨询,是个开放而有意义的问题。虽然没有在读大专,但接触过很多读大专的孩子。目前进入大专的学生,一部分来自初中生源,部分省市在本省的专科开展了对初中毕业生进行高中+专科贯通制的培养模式,其中北京专科在2015年开始进行七年贯通制的招生,学生在专科院校利用两年完成高中学业,三年完成专科学习,最后两年经考试合格转升到对口市属本科院校进行两年的学习,最终获得本科毕业学历;一部分专科生源来自高中生,其中一部分是通过省内的自主招生进入大专学习,一部分通过参加高考进入大专院校。专科在读的学生往往会有对前途悲观的情绪,认为在学历上低于本科学历一等,对就业前景迷茫。目前许多专科学校实际在开学时都会针对新生进行开学第一课,很多学校很多专业都是做了充分的准备,针对学生所属专业、未来就业前景等都会做详细解读。课程不流于形式,上好开学第一课实际对一个专科生以后三年的学习生活会有着极为深远的意义。在读大专的学生,所处学习环境比较复杂。大学也实际比较自由,有的学生在自由中迷失了自己,有的学生早早地为自己的未来进行规划。曾经见过的几个孩子,一直坚持努力学习,最后顺利专升本,还考上了研究生,目前工作搞得风声水起。也有的,毕业一年还没有找到工作。总之,出来混都是要凭本事的,你在学校的虚度总会要还的。无论在什么层次的学校就读,面对不会更改的既有现实,有的选择沉沦苟且,也有的越过了重重困难不懈追求着。如果想要逃离不满意的现状,就必须努力使自己变得优秀。努力提升自己。有道是:我自花开,蝴蝶自来!

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