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高考专升本需要找机构报班吗？

2024-01-09 12:43:51

高考专升本需要找机构报班吗？

这个客观的告诉你看你个人情况，正规授权的机构报班也不会有什么其他额外的收费，因为就是学习报名中心，像上海这边我们的学习中心就只收报名费（几十~100多不等，去学校报名也是一样的价格），学费是直接给到所报学院账户的，那么哪些人适合找机构呢，就是可能不太有信心有自制力的人，（但是请千万不要相信包过！！）因为班主任有监管，学生有一起交流学习，氛围还是很不错的！更多学历教育可以关注我了解更多哦~希望能帮到你~

: 蝈蝈姐

那些拿了中专、拿了开放的人后来怎样了？

谢谢邀请，这个我认为因人而异，有的就业很好，有的拿到没有很好的用。以北京为例，我们公司在筛选简历时，有些岗位不注重学历，有同事是第二学历，能力也不错，在公司里薪水也可以。这类人在工作前期没有对工作抱有太大的期待，反而很平和的对待工作，容易出成绩。我见到有的人，本身是做生意的，在生意到一定规模后也考取了第二学历的证书。但是对于这类人说可能只是弥补自己想要高学历的心理。不过如果想要提高自己学历的话，在上学时就考取本科学历较好，如果已经参加工作想要提高学历，可以参加自考和函授。不过最重要的是：要学历用途是什么，如果是单位需要评级需要学历的情况下可以考取。

: 丁丁7y

自考生如何就业?让自己辛辛苦苦获得的文凭得到社会更大的承认？

自考，电大，网院等等都是教育，不同普通高校，它是在职职工读的。找工作更多是经验

: 红椰子宝贝

大家觉得网课效果到底怎么样？学生是否会自觉，对学生有哪些影响？

谈谈网课疫情期间，我们市采用的是教育局找名师录课，然后学生按学校排的课程表上课。到底效果怎么样呢？这是大家关心的问题。我是一线语文老师，又是班主任，经过这段时间的网课学习，感触颇深。每天苦不堪言，比上班要累很多。完全没有了时空界限，从早晨到晚上，甚至到凌晨还有家长在上传作业，最晚的一次是凌晨四十八分，不知道是该表扬还是该批评。有的人会说：“老师，你不会统一规定上交作业时间吗还省事？”做了那么多年的老师能想不起来这招吗？不敢呀！教育部三令五申，不能强迫学生按时打卡，不能按时打卡就意味着学生就不能安课程表完成为了学习！也就不能按时完成作业！所以交作业就哩哩啦啦，从早晨交到晚上，还得老师在群里催！老师望眼欲穿，学生说不定在被窝里玩手机呢！这不，不停地就有家长给我打电话，管不住了，寻求救援来了！“老师，你得给我儿子打个电话，网课时间在被窝里正睡的香呢！”“老师，怎么办？网课时间，孩子拿着手机玩游戏正不亦乐乎呢！”……面对近乎绝望的家长的求救，我不能坐视不管，因为是毕业班，所以作为老师的我们不敢放松对学生的监督与引领。上网课期间，老师和学生“天各一方”，根本见不着面，怎么办呢？我就根据学生网课的实际情况，想出了一个妙招——打突击电话！每天不定时，不定名单地打十个电话，问当天网课里学的内容，而且问同一个问题，当天在群里反馈调查情况！好的奖励阳光卡，差的批评，同时“奖励”再看一遍网课，迎接我的“督查”！这么坚持做了三天，第一天打了十个电话，问同一个问题，而且就不能称之为问题的问题——今天网课《匆匆》让背哪几段？各位亲，你猜猜有几个回答正确，你可能想都想不到，只有三个学生！我问学生：“网课看了吗？”学生告诉我说：“看了！”我又问：“看了，怎么不会？”“老师，我快进了，没看到你问的问题！”真是无语！第二天，接着打突击电话，别说有好转！同一个问题，问了十个学生，有四个回答完整，有三个回答不全，只有三个不知道！与此同时有家长给我打电话或者微信反馈说：“老师，这个方法很好！我儿子就怕你打电话，怕你突击检查，看网课现在很认真！”偶尔也有一两个“顽固不化”的！我采取了另外一招——每天八点网课开始之前微信给我打卡！我都会奖励三朵小红花！既是惩戒，又不失鼓励！然后上午先完成我的语文作业，我好随时掌控她在干么！现在这个学生已经形成习惯，每天向我打卡，作业也能及时上传！挺欣慰的！既监督了学生，又让学生养成了习惯！这不，星期天没有网课，她还是一如既往给我微信打卡！因疫情，改变了学生的学习方式，也改变了老师固有的教学模式，会衍生出很多新的问题，但老师只要动脑子想办法，一定能克服这些困难，既完成教学任务，又能培养学生的能力！

: 从来没醉过

网课的效果怎么样？

感谢问题邀请。不错，大规模上网课是这次疫情期间的产物，但从人类发展的角度来看，上网课也是一种趋势呀。其实目前网课已经是教育的主要方式了，但对于小学、初高中教育而言，由于传统的教育模式已经根深蒂固，学生作为未成年人自律性较差等，网课一直是辅助，只是这一次疫情，才大规模采用。但我们都不能否认它的优势：比如，网课可以让教学更优质；网课可以让教学更科学；网课可以让学习更自如。而网课也同时带来挑战，比如，老师的教学素质；家庭教育的素质。其实这次上网课，首先受到考验的是老师，以前老师讲课啥样，除了学生知道，别人不知道，现在，满世界都能看到，他（她）能不认真吗？最近，为了上网课焦虑的老师不在少数。其次，上网课还是对家长的考验，因为以前对于孩子的学习管理，老师负主要责任，现在，课堂搬回家里了，家长有没有这个管理能力啊？上海一位妈妈因为管孩子学习都去跳河了，这说明了什么？因此，我们这些做家长的，在期盼疫情早些结束、一切恢复正常的同时，也该做一番内省和思考，进而在家庭教育方面做一些必要地调整。为了更好地将网课上好，我有几个小小的建议：1.上网课要有仪式感，不能衣衫不整甚至穿着睡衣就上课了，在这样随意的状态之下，看小说、玩游戏也不可避免；2.上课前可以让孩子做做小运动，使多巴胺、血清素、正肾上腺素上升，这可是调整学习状态的好办法；3.避免“鸟笼效应”，不要他（她）完成一项作业，马上又塞过去另一项任务，这会逼着他（她）最后选择拖拉；4.家长一定要调整好自己的情绪，就事论事，不讲大道理，不求全责备。希望我的建议能帮到您。

: lily1977

考不上本科你觉得还有什么其他好的出路？

考不上本科，要么学个技术，要么自己创业。要么去学历升本科，可以选择自考，成考，电大，网教，这些都是可以专升本的，路很多，就看你自己走那条路

: 风雷震九州

初中毕业的人，想考教师资格证，难不难？

直接给明确的答案，很难。但是，并不是不可能，现在我们国家教育机制还是比较完善的，通过自身的努力还是可以考教师资格证的。考教师资格证需要什么条件。最重要的，是学历。毫无疑问的，学历才是报考教师资格证的先行官，它不符合要求，一切免谈。幼儿园教师资格需要幼儿师范学校（中专学历）毕业及以上学历，就这一档是有说中专学历就可以报考的，但必须是幼师专业毕业才有，其他专业想考幼师，起底还得大专。小学教师资格证学历限制是大专以上。中学教师资格证必须是大专以上，不过有一些省市必须是本科。不过，有些比较牛的中学，学历最低要求都是研究生了。高中教师资格证书必须是本科以上才能报考了，不过，我认识的年轻高中教师都是研究生毕业。综上所述，报考教师资格证最起码得是大专学历。过了学历这关，再去谈“普通话”过“二级乙等”。再去说教育部组织的“统考”还有考试成绩合格后的面试问题。所以，题主初中学历想考教师资格证，必须提升学历。提升学历怎么做，我接下来会说。如果你是初中应届生毕业。参加完中考，分数达到要求，统一录取，当然分数线都很低。有些学院有招生计划，可以直接报名，录取就读。此类大专主要是由高等职业技术学院承办，是初中生上大学的最快途径。只要完成规定的学业，修完规定的的学分，就可以得到国家承认的大专学历。不仅可以考教师资格证，考编制考公务员都可以。如果你是往届毕业生，工作后，想提升学历。途径有那么几个。第一个途径，就是自考，也就是高等教育自学考试。自考，不受年龄，工作，学历的限制，只要你想，就可以去当地的自考办公室咨询报名。考试时间，一年分两次，四月和十月各一次。不过，选择自考需要做好长期作战的准备，专科3到4年可以完成学业，本科4到5年可以完成学业。它所学的专业内容跟全日制学习的并无两样，每考完一科，考试合格，得到学分，发放单科合格证书，考试不合格，再考一次。举两个个例子，如果你想在福建省报考会计专业大专文凭，这个专业的主考学校是集美大学，要总共完成17个科目的考试，修完79个学分才能准许毕业。如果你想在福建省报考小学教育专业本科学历，主考学校是福建教育学院，总共要完成15个科目的考试，积累76个学分，才能拿到书。关于专业和学校，可以去各省市的自考办网站去查，各省市有各省市的规定。所以，自考是最磨砺人意志的，当然也是含金量最高的。第二个途径，是成考，即高考。含金量比自考次。也是跟高考一样，报名一年一次，考试也是一年一次。报名一般是8月份，考试一般是在10月份，报名时间看各自省市安排。有高起专，高起本，专起本。初中毕业没有高中书的也是可以报高起专的，只是你要复习高中的知识，因为成考主要是考高中的一些知识，据说一般比较容易通过，不难的，有的人一个月复习都考得上。还有考试通过不一定要入学（全日制脱产模式），可以选择业余模式和函授模式来学习。具体什么是业余什么是函授，自行了解吧。还有的途径是参加网络远程教育和国家开放大学。鄙人认为含金量比较低，这边不想多言。个人认为，往届初中毕业生提升途径最好是自考，其次才是成考。根据题主的问题，你希望提升自己，不甘于现状，那就去拼搏吧。重在学习的过程，结果只是过程自然而然的反应。加油！有不同见解的，欢迎留言！

: 风行电闪

安徽高考2017级学费多少

报名考试费80，入学看什么专业以及是函数还是业余，业余的贵点，一年的学费加书本费2000多点。学制两年半。你想报考哪学校什么专业，可以到该学校网页（继续教育学院）去看下，一般都有介绍的。

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